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“三紅三式”構筑嘉興少先隊紅色教育新格局
加入時間:2019/8/7 9:55:25  點擊:473
 
     九十六年前,中國共產黨在嘉興南湖的一艘游船上誕生,從此這艘游船成為永載史冊的“紅船”。“紅船精神”作為我們共產黨人薪火相傳的精神源泉、紅色基因,孕育了一代又一代南湖兒女,同時也成為了全市少先隊員的精神密碼。嘉興市少工委積極落實“創新思想引領和價值引領”的改革要求,始終堅持以“紅船精神”為引領,依托黨的誕生地紅色資源優勢,以陣地、課程、品牌建設為抓手,打造紅色教育新格局,在少先隊員中傳承紅色基因、筑牢信念之魂。
 
    一、“紅地圖”布局,“一站式”陣地互聯
 
    1.紅色爭章基地串聯 。“雛鷹爭章”活動是少先隊重要的品牌活動之一。市少工委積極整合嘉興紅色資源,將愛國主義教育基地、革命傳統教育基地、未成年人思想道德建設基地等進行有機整合,命名了一批市級“雛鷹爭章”實踐基地,為學校和校外少先隊組織提供了豐富的紅色教育實踐平臺。同時,也將“向日葵章”紅色愛黨教育活動拓展到社會,組織開展“紅領巾心向黨”“黨是太陽我是花”等一系列基地爭章實踐活動,使紅色教育融于實踐活動之中,為隊員汲取紅色養分創造了良好的條件。
2.紅色文化基地并聯。紅色文化基地是開展紅色教育活動的重要載體和生動教材。市少工委將南湖紅船、南湖革命紀念館、地方黨史陳列館、日軍登陸點、抗戰歷史宣教館等列為紅色文化基地,深入開展形式多樣的紅色教育和研學活動,廣泛組織隊員瞻仰革命遺址南湖紅船、參觀南湖革命紀念館、學習革命先烈事跡、做紅領巾小導游,使紅色文化基地成為隊員學習歷史知識、繼承革命傳統的重要課堂。
3.紅色實踐基地混聯。依托市縣兩級少先隊工作者力量,梳理地方紅色教育基地,以南湖紅船為中心,將紅色地標定點到全市版圖,繪制成卡通版紅色實踐基地手繪地圖。以一張圖融合嘉興現有的紅色基地,提供串聯、并聯等多種方式組合搭配實踐活動,將一個個紅地標深深印入隊員們的心中。下階段,還將開發紅船少年紅色實踐護照,將紅色實踐基地和研學項目進行一一細化,為少先隊員開展紅色實踐活動提供具體路線,明確每次活動的爭章目標,并完成活動后的獎章評價。
 
    二、“紅矩陣”搭橋,“菜單式”課程共享
 
    1.聚焦市本主題課程。在深化義務教育階段課程改革的大背景下,市少工委著力于少先隊活動課程的開發和實施,提供多樣化課程菜單,不斷豐富紅色教育的內容和載體。2013年,市少工委編輯出版《中國夢·紅船情——嘉興市少先隊活動課案例集》二冊,突出“愛黨教育”這一紅色主線,建構“主題——維度——活動——獎章”為主線的內容結構模型,以特色教案帶動區域少先隊品牌活動研究,對區域少先隊活動課程建設實施導航。2015年11月,召開了全市少先隊活動課程現場推進會,梳理愛黨教育課程化的嘉興經驗,加大區域推進力度,促進少先隊活動課程的均衡發展。2017年,開發市本特色活動課程《紅船旁的少先隊員》,通過“紅領巾尋一大路”“紅領巾訪一大路”“紅領巾走一大路”三大篇章,借助革命傳統教育基地生動形象地展示黨的偉大歷程、基本經驗和光榮傳統,引導少先隊員在重溫黨史中感悟紅船精神,在用心聆聽中堅定理想信念,更把先烈的使命感召融入心中、植入血脈。
 
    2.豐富校本特色課程。全市各學校立足《少先隊活動課程指導綱要(試行)》,結合學校發展特色、課程改革和隊員特點,開發校內多元紅色課程,探索形成“一隊一品”特色校本課程,豐富紅色教育載體。比如,嘉興市實驗小學開發了“菱娃心向黨”活動課程,通過“學紅色黨史、頌紅色童謠、講紅色故事”等活動,引導隊員學黨史知黨恩,人人爭戴“菱娃美德章”。嘉善縣實驗小學以“旗幟教育”為抓手,通過開展“黨旗”“團旗”“隊旗”系列學習,激發了隊員的愛黨之情。海寧市紫微小學實施“三愛”教育微行動,以微小活動為切入口,通過創新“三愛”教育新途徑、新模式,優化雛鷹爭章過程性評價、最美紫微人榜樣評價等途徑,培養了隊員愛祖國、愛學習、愛勞動的積極情感和實踐能力。
 
    3.拓展校外研學課程。校外研學課程是對學校少先隊活動的有效補充。嘉興市依托“隊長學校”“雛鷹假日小隊”“家庭成長聯盟”“校外實踐小組”等,豐富隊員校外的紅色課程。比如,嘉興市隊長學校在“3+X”課程基礎上,增設“紅船小使者”課程,組織少先隊員開展“喜迎十九大,紅領巾重走一大路”活動,將“紅色教育”制度化。隊干部們走進南湖革命紀念館開展“紅色尋寶”活動,到紅船基地體驗紅船模型制作等,在社會實踐和實地考察中,學習先鋒榜樣,傳承“紅船精神”。
 
    三、“紅基因”滲透,“立體式”文化傳承
 
    1.深化“童心向黨”品牌。以“紅領巾心向黨”品牌活動為依托,發揮主題活動聯系點示范帶動作用,依托愛國主義教育基地、革命傳統教育基地、雛鷹爭章基地等紅色文化陣地,開發凸顯政治引領的研學旅行活動。通過“學黨史、唱紅歌”“畫愿景、跳紅舞”“明誓言、演紅劇”三個篇章,創新開展“紅領巾走讀黨史”“我是光榮的少先隊員”“黨團隊三旗傳遞”“唱支紅歌給黨聽”“重溫入隊誓詞”等活動,推廣南湖紅領巾之歌《紅船少年心向黨》,用藝術時尚、生動活潑的活動方式傳承紅色文化,使“童心向黨”特色活動成為增進隊員對黨和偉大祖國樸素感情的載體,成為體驗和感悟“開天辟地、敢為人先”首創精神的品牌活動。
 
    2.深化“紅船少年”品牌。嘉興獨有的紅色資源是紅船少年實踐體驗的重要陣地。通過整合南湖紅船、南湖革命紀念館、地方黨史陳列館等一系列紅色文化基地的資源,以傳統的紅色文化教育搭載新穎的城市定向競賽活動為創新,在全市少先隊員中開展“紅領巾重走一大路” “紅色小導游”“爭當紅船代言人”實踐體驗活動。“紅領巾重走一大路”活動分為星星之火、夢想啟航、紅船辟浪和童心向黨四個篇章,隊員們從嘉興老火車站出發,一路經過獅子匯、南湖湖心島,完成一個又一個闖關任務,并最終到達嘉興革命紀念館,小隊合作拼搭紅船,向游客送出小黨旗,邀請游客一起唱響紅歌,并完成“我向習爺爺說句心里話”活動,通過實踐、互動、體驗等方式,讓每位少先隊員重溫建黨風雨歷程,引領紅船少年在唱響紅色激昂旋律中傳承“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。全國少工委微信公眾號也發布了我市開展“紅領巾重走一大路”的活動信息。
 
    3.深化“紅色尋寶”品牌。依托“隊長學校”“流動少年宮”“雛鷹假日小隊”“家庭成長聯盟”等校外少先隊組織,將紅色教育等融于趣味性、參與性的實踐活動之中,開展“尋先烈足跡,明紅色基因”“尋先鋒榜樣,聚紅色基因”“尋身邊榜樣,傳紅色基因”等三大活動,進一步深化“紅色尋寶”活動品牌。結合青少年暑期社會實踐活動和“美麗浙江”主題教育系列活動,組織少先隊員走進南湖革命紀念館開展“紅色尋寶”活動,到紅船基地體驗紅船模型制作,走進社區尋訪身邊的黨員等等,通過社會實踐和實地考察,學習先鋒榜樣,播種“紅色基因”,傳承“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。

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